L’école secondaire du Phare offre un programme inclusif et innovateur. Elle jouit d’un environnement extraordinaire où la nature est au service des apprentissages.
L’école a été construite pour permettre le regroupement des élèves et du personnel d’un même niveau. Ainsi, l’école est divisée en cinq communautés d’apprentissage distinctes. L’école est dotée d’espaces collaboratifs et de mobiliers flexibles où le numérique agit comme un moteur de l’apprentissage. L’école est intégrée à l’écosystème communautaire et social.
Les membres du personnel poursuivent le développement et le soutien des compétences globales suivantes :
La pensée critique et la résolution de problème ; L’innovation, la créativité et l’entrepreneuriat ; La conscience de soi / Apprendre à apprendre ; La collaboration ; La communication ; La citoyenneté mondiale et le développement durable.
Le personnel se donne comme mission de rendre visible l’engagement des élèves dans leurs apprentissages.
